Referenzen & Berichte
Martin-Luther-King-Gesamtschule Ratingen – Gesamtschule nutzt schooladmin als zentrales IT-Verwaltungstool
In der Martin-Luther-King-Gesamtschule Ratingen dient schooladmin als zentrales Verwaltungstool für das pädagogische Netzwerk. Dank der Synchronisation zwischen schooladmin und Office 365 ist eine Single-Sign-on-Lösung möglich, was die Nutzung für das Lehrerkollegium und die Schülerinnen und Schüler vereinfacht. In den Computerräumen können die Lehrkräfte überdies das Classroom-Management von schooladmin nutzen.
Wenn Benedikt Steinhäuser während des Unterrichts die Bildschirme aller PCs im Computerraum der Martin-Luther-King-Gesamtschule Ratingen sperrt, dann wissen seine Schülerinnen und Schüler genau, was er will: ihre ungeteilte Aufmerksamkeit. Der Informatiklehrer an der Martin-Luther-King-Gesamtschule nutzt dafür eine Classroom-Management-Funktion von schooladmin. Mit der Softwarelösung der KNE, die seit 2004 an den Ratinger Schulen im Einsatz ist, kann er z.B. vom Lehrer-PC aus alle anderen Computer einzeln oder gemeinsam steuern, Internetlinks und Dokumente verteilen und ausgewählte Bildschirminhalte auf anderen Monitoren darstellen. „Das Classroom-Management von schooladmin ist eine großartige Erleichterung während des Unterrichts mit den Computern. Wenn Sie eine ganze Klasse ohne zentralen Zugriff auf die Schülergeräte betreuen möchten, dann ist das unfassbar anstrengend und auch zeitraubend. Dann müssen Sie ständig von einem Computer zum nächsten gehen, um zu assistieren und zu kontrollieren“, sagt Steinhäuser.
schooladmin als zentrales Verwaltungstool
Weil der Lehrer für Informatik und Geschichte auch IT-Koordinator der Gesamtschule ist, kennt er nicht nur die Vorteile der pädagogischen Funktionen von schooladmin aus seiner täglichen Arbeit, sondern auch die vielfältigen Möglichkeiten für Nutzerverwaltung und Systemmanagement. „Wir haben schooladmin von Anfang an als die zentrale Verwaltungssoftware für die Computerräume und die Nutzerprofile an unserer Schule gesehen“, erklärt Steinhäuser. Folgerichtig übernahm die Software im Laufe der Jahre immer mehr Aufgaben in der IT-Administration. Verwaltete die Software anfangs neben den Nutzerdaten nur die jeweils 15 PCs in den drei Computerräumen, kam 2015 die Administration des neu installierten WLANs hinzu.
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Pädagogische, digitale Lösung mit einfacher Bedienung und Administration
Die Gottlieb-Daimler-Schule 1 – kurz GDS1 – in Sindelfingen bildet Berufsschüler, staatlich geprüfte Techniker, Berufskollegiaten, Meister und Abiturienten aus. Als „Schule der Zukunft“ möchte sie den Unterricht auf hohem Niveau durchführen. Dazu gehört, dass die GDS1 sowohl dem Kollegium als auch den Lernenden ein hochwertiges Inventar an Maschinen, Materialien und Computern zur Verfügung stellt.
Deshalb sprang die Gottlieb-Daimler-Schule 1 früh auf den Digitalisierungszug in der Pädagogik auf: Schon seit 2017 kommen im Unterricht des dualen Bereichs der Berufsschule und der ersten Phase am Technischen Gymnasium Tablets zum Einsatz. Auf diesen Erfahrungen aufbauend, ging die GDS1 im September 2019 den nächsten Schritt in Sachen digitale Schule: Seit dem Schuljahr 2019/2020 erhält jede Schülerin und jeder Schüler der Eingangsklasse des Technischen Gymnasium ein eigenes Tablet.
Durchgängige Bedienoberfläche und einfache Administration
Angesichts der Zahl von über 2000 Schülern ist die Digitalisierung ein ziemlich anspruchsvolles Projekt. „Allgemein gesprochen waren wir auf der Suche nach einer Gesamtlösung mit einer durchgängigen Bedienoberfläche für den Einsatz der digitalen Medien im Unterricht“, erklärt Dirk Riebesell, IT-Leiter der GDS1. Und wie es sich bei einem Projekt dieser Größenordnung gehört, bedachten die Verantwortlichen auch die Nebeneffekte der Digitalisierung. Damit sich das Kollegium auf seine pädagogischen Aufgaben konzentrieren kann, sollte gleichzeitig mit dem Ausbau eine Vereinfachung der administrativen Tätigkeiten erreicht und die Komplexität der IT-Infrastruktur verringert werden.
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Die Entscheidung für das Produkt schooladmin war absolut richtig, da mit geringen Kosten ein Höchstmaß an Stabilität, Qualität und Akzeptanz erreicht wurde. Aus meiner Sicht ist dieses Konzept auf alle Schulformen und Schulträger übertragbar, da nur mit Hilfe einer guten und skalierbaren Software die vielfältigen Anforderungen an einen modernen Unterrichtsbetrieb erfüllt werden können, bei gleichzeitiger Minimierung der Wartungskosten.
Mit schooladmin sind wir seit der Erstausstattung ständig auf Augenhöhe mit den aktuellsten Vorstellungen an einen modernen Unterricht mit digitalen Medien. So sind aktuelle Themen wie z.B. BYOD, Zugriff von überall auf die Unterrichtsmaterialien schon in den Schulen Realität, oder aber möglich. Innerhalb der letzten Jahre kam es zu keinem produktbedingten Ausfall der pädagogischen Netzwerke.
Die ganzheitliche Lösung Schooladmin und die enge Zusammenarbeit zwischen Schule, Schulträger und der KNE GmbH haben sich seit dem Beginn dieser Zusammenarbeit im Jahre 2003 sehr gut bewährt.
Das Betriebskonzept der KNE GmbH garantiert im Zusammenspiel mit weiteren zentralen Maßnahmen, wie z.B. der Hard- und Softwarebeschaffung, eine sehr hohe Verfügbarkeit und einfaches Handling der IT-Ausstattung bei geringem Administrationsaufwand der Lehrkräfte und des Schulträgers. Auch aktuellste Anforderungen des Bildungsbereiches, wie z.B. die Nutzung und Steuerung privater Endgeräte (BYOD) im Unterricht, oder das Lehren und Lernen von überall und zu jeder Zeit, lassen sich mit Schooladmin zur vollsten Zufriedenheit lösen.